2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...

2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...


2. Объем модуля и виды учебной работы

(по заочной форме обучения)

^ Факуль

тет/

направление

Заглавие модуля

Вид учебной работы

Кол-во часов

Семестр

Аудитор

ные

Самост. работа

050700 Особое (дефектологическое) образование

Особая педагогика


Лекции

4 / 4

50

6/7

Практические/семинарские

-

-

-

Лабораторные

6/8

58

6/7

Консультации

2

-

8

Курсовые/рефераты

+

50

9

Контрольные работы

-

-

-

Итоговый контроль

Зачет

Экзамен


экзамен

-

9

Общий объем часов по дисциплине

22

158

180

3. Содержание модуля/ дисциплины

Короткое содержание курса

^ 3.2. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ ТЕМ 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


1. Образовательные и коррекционно- воспитательные задачки преподавания географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида и пути их воплощения.

Предмет и способы исследования методики географии как педагогической науки.

Задачки преподавания географии в 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Развитие познавательного энтузиазма и познавательных возможностей интеллектуально отсталых школьников (логического мышления, наблюдательности, внимания, речи) при обучении географии.

Межпредметные связи уроков географии с другими дисциплинами специальной (коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...) школы VIII вида (естествознанием, чтением, арифметикой, трудовым обучением и др.).

Нравственное воспитание, формирование частей экологической культуры у малышей с умственной дефицитностью. Эстетическое воспитание на уроках географии, воспитание любви к объектам природы. Воспитание трудолюбия, культуры 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... труда при выполнении практических работ на уроках географии.

Связь обучения географии с жизнью.

^ 2. Содержание, система и принципы построения курса естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Современные учебные программки по географии для 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... особых (коррекционных) школ VIII вида. Анализ программ.

Принципы построения курса географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида: уменьшение объема и упрощение системы географических сведений, замедленность исследования географического материала, повторяемость отдельных тем и разделов 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., практический нрав обучения географии, опора на чувственный опыт учащихся.

Преемственность программки по развитию речи на базе ознакомления с предметами и явлениями окружающей реальности для учащихся 1-4 классов и программки по природоведению для 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... деток, обучающихся в 5-х классах с программками по географии для учащихся старших классов.

^ 3. Особенности усвоении географического материала интеллектуально отсталыми школьниками.

Географические представлении и понятия, их виды (единичные, общие, сборные, региональные, абстрактные 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...).

Особенности географических представлений у малышей с нарушением ума, трудности их формировании. Особенности овладения географическими понятиями: Запоминание заглавий географических объектов, усвоение пространственных отношений меж объектами и их географическим положением, установление и осознание причинно 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...- следственных зависимостей меж географическими объектами и явлениями, трудности внедрения географических познаний.

^ 4. Способы и приемы обучения географии.

Понятие «методы обучения». Систематизация способов обучения.

Черта словесных, приятных и практических способов обучения.

Психические базы способов 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... обучения географии в специальной школе.

Зависимость способов обучения от определенной дидактической задачки, содержания, средств и организационных форм обучения географии.

Географические наблюдения в коррекционной школе: краткосрочные и долгие. Организация наблюдений. Календарь природы и методика работы 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... с ним.

Особенности использования разных способов и приёмов обучения географии и их сочетания в младших и старших классах специальной школы.

Сопоставление как основной прием сообщении новых познаний. Особенности внедрения сравнений 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... на уроках географии в коррекционной школе.

Приемы подведении интеллектуально отсталых школьников к осознанию причинно-следственных зависимостей.


5. ^ Формы организации учебной работы по географии.

Формы организации учебно - познавательной деятельности учащихся специальной (коррекционной) школы VIII 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... вида их связи и взаимозависимость.

Урок как основная форма учебной работы по географии. Типы уроков. Особенности проведения уроков географии.

Повторение и закрепление учебного материала на уроках географии. Упражнения и практические работы.

Лабораторные занятия, их 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... место и значение в системе обучения естествознанию.

Экскурсии в природу, их место, значение, методика проведения. Экскурсии в музеи, зоопарки, зоосады на сельскохозяйственное создание, на предприятия, значение, организация, особенности проведения 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Практические занятия на пришкольно - опытнейшем участке, географической площадке, их место, значение и особенности организации.

Внеклассная работа по географии. Значение, формы и виды внеклассных занятий по географии.

Кружковая работа, содержание, организация и методика работы 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Организация и методика проведения массовых мероприятий географического нрава (вечера, КВНы, неделя естествознания и др.).

Чтение научной, художественной и научно- пользующейся популярностью литературы географической темы.

^ 6. Внедрение технических средств обучения на уроках географии в специальной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... (коррекционной) школе VIII вида.

Виды технических средств.

Значение и методика внедрения аудио- записей, диапозитивов, слайдов, транспарантов, кино- и видео- кинофильмов в специальной (коррекционной) школе.

Оформление и внедрение мультимедийных презентаций.

Подготовка учителя к 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... уроку с внедрением технических средств обучения.

Построение урока географии с применением технических средств обучения.

^ 7. Внедрение программированных заданий на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Возможность использования частей программированных заданий, их значение 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... для периодического контроля за познаниями учащихся.

Виды программированных заданий: перфокарты, перфоконверты, графические, цифровые и буквенные задания.

Методика их использования на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

^ 8. Методика работы с 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... картой и глобусом на уроках географии.

Роль наглядности в исследовании географии. Виды приятных пособий, применяемых при обучении географии в коррекционной школе.

Картографические пособия в коррекционной школе. Виды географических карт. Общие способы работы с 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... картой на уроках географии. Система работы с глобусом и картами.

Значение и приемы работы с контурными картами на уроках географиив коррекционной школе.

Одновременное внедрение нескольких видов наглядности на уроках географии 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной.... Дозирование средств наглядности.

^ 9. Методика проведения уроков природоведения в специальной (коррекционной) школеVIII вида.

Значение уроков природоведения как пропедевтического курса. Дидактические и коррекционно- воспитательные цели уроков.

Формы организации учебно - познавательной деятельности учащихся специальной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... (коррекционной) школы VIII вида на уроках природоведения.

Периодические наблюдения за погодой и переменами в природе и фиксация результатов этих наблюдений.

Ведение календарей природы и труда людей и личных дневников наблюдений в 5 классе специальной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... (коррекционной) школы VIII вида.

^ 10. Организация вещественной базы преподавания географии.

Кабинет географии, его предназначение и оборудование.

Подбор и хранение методических пособий. Средства наглядности, используемые на уроках географии, требования к ним и систематизация. Живы и другие 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... натуральные пособия. Изобразительные пособия (таблицы, схемы, диапозитивы, киноленты, модели, муляжи и т.д.). Географические карты и глобусы. Лабораторное оборудование (нагревательные, измерительные, оптические приборы, хим посуда и т.д.). Экскурсионное оборудование. Сбор 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... природного материала, изготовка самодельных пособий. Комплекты учебного оборудования по темам каждого раздела географии.

Дидактические материалы для специальной школы, их предназначение и особенности.

Технические средства на уроке географии. Компьютер, обучающие и контролирующие программки 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Краеведческий уголок. Подбор материала и оформление.

Школьный учебно-опытный участок. Его значение в организации и проведении коррекционной и профориентационной работе.

Географическая площадка. Оборудование. Виды работ на географической площадке.

11. ^ Методика преподавания раздела 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... «Физическая географи» в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Место раздела «Физическая география» в программке по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида. Содержание, значение и задачки исследования основ физической географии в специальной (коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...) школе VIII вида.

Горизонт. Стороны горизонта. Ориентирование. Компас. Главные формы рельефа. Водоемы. План и карта. Климат. Пояса освещенности. Физическая географии Рф.


^ 12. Методика преподавания раздела «География России» в специальной (коррекционной) школе 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... VIII вида.

Место раздела «География России» в программке по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Значение и особенности исследования раздела «География России» в 7 классе коррекционной школы. Задачки, содержание, приятные средства, системы и 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... способы исследования раздела «Географии России».

Методика проведения уроков с элементами экономического содержания.

Коррекционно- развивающая работа в связи с исследованием природы россии. Актуализации и внедрение географических познаний и личного опыта учащихся при исследовании раздела 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Методика исследования природных зон Рф. Формирование способностей установлении причинно- следственных зависимостей географического нрава.

Формирование умений использовать познания карты 1-го вида при работе с картой другого вида. Упражнения с контурной картой природных 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... зон Рф.

Реализация принципа краеведения и сезонности в преподавании географии.

Обилие способов и приёмов преподавания раздела «Растения».

13. ^ Методика преподавания раздела «География континентов и океанов» в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Место и система исследования 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... географии континентов и океанов в программке по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Значение и особенности исследования раздела «География континентов и океанов» в 8 классе коррекционной школы.

Содержание, применяемые способы и методические 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... приёмы по этой теме: элементы проблемности, прием сопоставления, коррекционно - практическая направленность в обучении, реализация межпредметных связей. Внедрение карт, таблиц, коллекций, рисунков, фото, применение технических средств обучения при исследовании континентов и океанов земного 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... шара.

Методика исследования отдельных уроков по темам «Океаны» и «Материки».

14. ^ Методика исследования раздела «Государства Евразии» в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Система, структура и особенности построения раздела «Государства Евразии» в 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... 9 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Система и способы исследования географического положения и природных критерий стран Евразии. Внедрение познаний учащихся по общей физической географии, географии Рф, географии континентов и океанов. Сопоставление природных критерий 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., растительности, животного мира, культуры забугорных стран с природными критериями, флорой и фауной, государственной культурой нашей страны.

Особенности внедрения географических карт, таблиц, схем, технических средств обучения и других приятных пособий в 9 классе 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... при исследовании раздела «Государства Евразии».

Внедрение публикаций повторяющейся печати на уроках географии в старших классах специальной (коррекционной) школы VIII вида.

^ 15.Краеведческая работа в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Задачки, содержание, приятные средства 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., система и способы исследования географии собственной области, края, региона и т.п.

Краеведческая работа в 1-9 классах как база исследования темы.

Внедрение материалов экскурсий, школьного краеведческого уголка.

Приемы исследования индустрии, сельского хозяйства 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... и народных промыслов собственной области, края, региона и т.п.

Связь уроков географии краеведческого нрава с другими учебными предметами.

3.1 Разделы модуля/ дисциплины и виды занятий(по заочной форме обучения)

№ п/п

Наименование раздела ОМ 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной.../ УД

Лекции

Лабораторные занятия

Самостоятельная работа



^ Образовательные и коррекционно- воспитательные задачки преподавания географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида и пути их воплощения

1




10



^ Содержание, система и принципы построения курса естествознания в специальной (коррекционной) школе VIII вида

1




10



^ Особенности 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... усвоении географического материала интеллектуально отсталыми школьниками




2

10



^ Способы и приемы обучения географии

1

2

12



Формы организации учебной работы по географии

1

2

12



Внедрение технических средств обучения на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида




2

10



^ Внедрение программированных заданий на уроках географии 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... в специальной (коррекционной) школе VIII вида




1

10



^ Методика работы с картой и глобусом на уроках географии




1

10



Методика проведения уроков природоведения в специальной (коррекционной) школеVIII вида




1

12



^ Организация вещественной базы преподавания географии




2

12



Методика преподавания раздела «Физическая география» в специальной (коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...) школе VIII вида

1




10



^ Методика преподавания раздела «География России» в специальной (коррекционной) школе VIII вида

1




10



^ Методика преподавания раздела «География континентов и океанов» в специальной (коррекционной) школе VIII вида

1




10



^ Методика исследования раздела «Государства Евразии» в специальной (коррекционной) школе 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... VIII вида




1

10



^ Краеведческая работа в специальной (коррекционной) школе VIII вида

1




10

ИТОГО:




8

14

158

3.2 Содержание разделов ОМ/ УД

№ п/п

Наименование раздела ОМ/ УД

Содержание раздела

Направленный на определенную тематику план лекционных занятий

Направленный на определенную тематику план лабораторных занятий

1.

Тема 1.

^ Образовательные и 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... коррекционно- воспитательные задачки преподавания географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида и пути их воплощения

Предмет и способы исследования методики географии как педагогической науки.

Задачки преподавания географии в специальной (коррекционной) школе 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... VIII вида.

Развитие познавательного энтузиазма и познавательных возможностей интеллектуально отсталых школьников (логического мышления, наблюдательности, внимания, речи) при обучении географии.

Межпредметные связи уроков географии с другими дисциплинами специальной (коррекционной) школы VIII вида 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... (естествознанием, чтением, арифметикой, трудовым обучением и др.).

Нравственное воспитание, формирование частей экологической культуры у малышей с умственной дефицитностью. Эстетическое воспитание на уроках географии, воспитание любви к объектам природы. Воспитание трудолюбия, культуры труда 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... при выполнении практических работ на уроках географии.

Связь обучения географии с жизнью.




2.

Тема 2.

^ Содержание, система и принципы построения курса географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Современные учебные программки по географии для особых (коррекционных) школ VIII 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... вида. Анализ программ.

Принципы построения курса географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида: уменьшение объема и упрощение системы географических сведений, замедленность исследования географического материала, повторяемость отдельных тем и разделов 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., практический нрав обучения географии, опора на чувственный опыт учащихся.

Преемственность программки по развитию речи на базе ознакомления с предметами и явлениями окружающей реальности для учащихся 1-4 классов и программки по природоведению для малышей, обучающихся в 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... 5-х классах с программками по географии для учащихся старших классов.





3.

Тема 3.

^ Особенности усвоении географического материала интеллектуально отсталыми школьниками




Географические представлении и понятия, их виды (единичные, общие, сборные, региональные, абстрактные).

Особенности географических представлений у малышей 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... с нарушением ума, трудности их формировании. Особенности овладения географическими понятиями: Запоминание заглавий географических объектов, усвоение пространственных отношений меж объектами и их географическим положением, установление и осознание причинно- следственных зависимостей 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... меж географическими объектами и явлениями, трудности внедрения географических познаний.


4.

Тема 4.

^ Способы и приемы обучения географии

Формы организации учебно - познавательной деятельности учащихся специальной (коррекционной) школы VIII вида их связи и взаимозависимость.

Географические наблюдения в коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... школе: краткосрочные и долгие. Организация наблюдений. Календарь природы и методика работы с ним.

Особенности использования разных способов и приёмов обучения географии и их сочетания в младших и старших классах специальной школы 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Сопоставление как основной прием сообщении новых познаний. Особенности внедрения сравнений на уроках географии в коррекционной школе.

Приемы подведении интеллектуально отсталых школьников к осознанию причинно-следственных зависимостей.


5.

Тема 5.

^ Формы организации учебной работы по 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... географии

Урок как основная форма учебной работы по географии. Типы уроков. Особенности проведения уроков географии. Экскурсии в природу, их место, значение, методика проведения. Экскурсии в музеи, зоопарки, зоосады на сельскохозяйственное создание, на предприятия, значение, организация 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., особенности проведения. Внеклассная работа по географии. Значение, формы и виды внеклассных занятий по географии.

Подготовка конспекта открытого урока по географии. Подбор нужных способов, приемов и средств обучения. Анализ конспектов. Организация работы с 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... классом. Подготовка конспекта внеклассного мероприятия географической темы.


6.

Тема 6.

^ Внедрение технических средств обучения на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида



Виды технических средств.

Значение и методика внедрения аудио- записей, диапозитивов, слайдов, транспарантов 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной..., кино- и видео- кинофильмов в специальной (коррекционной) школе.

Оформление и внедрение мультимедийных презентаций.

Подготовка учителя к уроку с внедрением технических средств обучения.

Построение урока географии с применением технических средств обучения.


7.

Тема 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... 7.

^ Внедрение программированных заданий на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида




Возможность использования частей программированных заданий, их значение для периодического контроля за познаниями учащихся.

Виды программированных заданий: перфокарты, перфоконверты, графические, цифровые и буквенные задания 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Методика их использования на уроках географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

8.

Тема 8.

^ Методика работы с картой и глобусом на уроках географии




Картографические пособия в коррекционной школе. Виды географических карт. Общие способы 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... работы с картой на уроках географии. Система работы с глобусом и картами.

Значение и приемы работы с контурными картами на уроках географиив коррекционной школе.

Одновременное внедрение нескольких видов наглядности на 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... уроках географии. Дозирование средств наглядности.

9.

Тема 9.

^ Методика проведения уроков природоведения в специальной (коррекционной) школеVIII вида




Значение уроков природоведения как пропедевтического курса. Дидактические и коррекционно- воспитательные цели уроков.

Формы организации учебно - познавательной деятельности учащихся специальной (коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...) школы VIII вида на уроках природоведения.

Периодические наблюдения за погодой и переменами в природе и фиксация результатов этих наблюдений.

Ведение календарей природы и труда людей и личных дневников наблюдений в 5 классе специальной (коррекционной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...) школы VIII вида.


10.

Тема 10.

^ Организация вещественной базы преподавания географии




Подбор и хранение методических пособий. Средства наглядности, используемые на уроках географии, требования к ним и систематизация. Живы и другие натуральные пособия 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной.... Изобразительные пособия (таблицы, схемы, диапозитивы, киноленты, модели, муляжи и т.д.). Географические карты и глобусы. Лабораторное оборудование (нагревательные, измерительные, оптические приборы, хим посуда и т.д.). Экскурсионное оборудование. Сбор природного материала, изготовка самодельных пособий. Комплекты 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... учебного оборудования по темам каждого раздела географии.

Дидактические материалы для специальной школы, их предназначение и особенности.

Технические средства на уроке географии. Компьютер, обучающие и контролирующие программки.

Краеведческий уголок. Подбор материала и оформление 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Школьный учебно-опытный участок. Его значение в организации и проведении коррекционной и профориентационной работе.

Географическая площадка. Оборудование. Виды работ на географической площадке.


11.

Тема 11.

^ Методика преподавания раздела «Физическая географии» в специальной (коррекционной) школе 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... VIII вида

Место раздела «Физическая география» в программке по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида. Содержание, значение и задачки исследования основ физической географии в специальной (коррекционной) школе VIII вида.

Горизонт. Стороны 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... горизонта. Ориентирование. Компас. Главные формы рельефа. Водоемы. План и карта. Климат. Пояса освещенности. Физическая географии Рф.




12.

Тема 12.

^ Методика преподавания раздела «География России» в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Место раздела «География России» в программке 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Значение и особенности исследования раздела «География России» в 7 классе коррекционной школы. Задачки, содержание, приятные средства, системы и способы исследования раздела «Географии России». Методика проведения 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... уроков с элементами экономического содержания.

Коррекционно- развивающая работа в связи с исследованием природы россии. Актуализации и внедрение географических познаний и личного опыта учащихся при исследовании раздела.

Методика исследования природных зон Рф. Формирование 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... способностей установлении причинно- следственных зависимостей географического нрава.

Формирование умений использовать познания карты 1-го вида при работе с картой другого вида. Упражнения с контурной картой природных зон Рф.

Реализация принципа краеведения и 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... сезонности в преподавании географии.

Обилие способов и приёмов преподавания раздела «Растения».





13.

Тема 13.

^ Методика преподавания раздела «География континентов и океанов» в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Место и система исследования географии континентов и океанов 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... в программке по географии для специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Значение и особенности исследования раздела «География континентов и океанов» в 8 классе коррекционной школы.

Содержание, применяемые способы и методические приёмы по этой теме: элементы 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... проблемности, прием сопоставления, коррекционно - практическая направленность в обучении, реализация межпредметных связей. Внедрение карт, таблиц, коллекций, рисунков, фото, применение технических средств обучения при исследовании континентов и океанов земного шара.

Методика 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... исследования отдельных уроков по темам «Океаны» и «Материки».





14.

Тема 14.

^ Методика исследования раздела «Государства Евразии» в специальной (коррекционной) школе VIII вида




Система, структура и особенности построения раздела «Государства Евразии» в 9 классе специальной (коррекционной) школы VIII вида.

Система 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... и способы исследования географического положения и природных критерий стран Евразии. Внедрение познаний учащихся по общей физической географии, географии Рф, географии континентов и океанов. Сопоставление природных критерий, растительности, животного мира, культуры 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... забугорных стран с природными критериями, флорой и фауной, государственной культурой нашей страны.

Особенности внедрения географических карт, таблиц, схем, технических средств обучения и других приятных пособий в 9 классе при исследовании раздела «Государства Евразии».

Внедрение публикаций 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... повторяющейся печати на уроках географии в старших классах специальной (коррекционной)

школы VIII вида.


15.

Тема 15.

^ Краеведческая работа в специальной (коррекционной) школе VIII вида

Задачки, содержание, приятные средства, система и способы исследования географии 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... собственной области, края, региона и т.п.

Краеведческая работа в 1-9 классах как база исследования темы.

Внедрение материалов экскурсий, школьного краеведческого уголка.

Приемы исследования индустрии, сельского хозяйства и народных промыслов собственной области, края, региона 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... и т.п.

Связь уроков географии краеведческого нрава с другими учебными предметами.





4. Организация самостоятельной работы студентов

График самостоятельной работы студентов заочной формы обучения

Факультет Дефектологический

Специальность/ направление: 050700 Особое (дефектологическое) образование


Курс 4 (7 семестр)

направление

Темы, выносимые на 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... самостоятельную работу

Форма отчета по самостоятельной работе

Планируемые сроки выполнения

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

^ 050700 Особое (дефектологическое) образование

Тема 1-2

Реферат

*













Тема 3-4

Тестирование




*










Тема 5,7

Эссе







*




*

Тема 6,8

Конспект







*




*

Тема 6

Тестирование










*




Курс 4 (8 семестр)

направление

Темы, выносимые на самостоятельную работу

Форма отчета по самостоятельной работе

Планируемые сроки выполнения

февраль

март

апрель

май

июнь

^ 050700 Особое (дефектологическое) образование

Тема 9

Реферат

*













Тема 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... 10,11,12

Тестирование




*










Тема 15

Эссе













*

Тема 13,14

Конспект







*

*






5. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля/ дисциплины


Заглавие

Создатель

Вид издания (учебник, учебное

пособие)

Место издания, издательство, год издания, кол-во страничек

Колич-во экземп-ляров

Место хране-ния

Основная литература

1. Особая педагогика

под ред 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной....

Назаровой Н.М.

Учебное пособие

М.: Академия, 2008. - 400 с

51

Библиотека МГГУ

2. Базы олигофренопедагогики

Мозговой В.М.

Яковлева И.М.

Еремина А.А.

Учебное пособие

М.: Академия, 2006. – 224 с.

50

Библиотека МГГУ

3. Олигофренопедагогика

Алышева Т.В.

Васенков Г.В.

Воронкова В.В.

Учебное пособие

М.: Дрофа, 2009.

50

Библиотека 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... МГГУ

Дополнительная литература

1. Методика обучения сельскохозяйственному труду во вспомогательной школе

Ковалева Е.А.

Учебное пособие

М.: Просвещение, 1980







2. Дидактические игры и занятный материал для уроков естествознания во вспомогательной школе

Лифанова Т.М.

Учебное пособие

^ М.: МГОПУ, 1993







3.Внедрение частей 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... программированного контроля

за познаниями учащихся в процессе исследования географии во вспомогательной школе // Увеличение эффективности проф подготовки Учебное пособие учителя-дефектолога в критериях заочной формы обучения

Лифанова Т.М.

Статья

М.:МГЗПИ, 1990







4. Программки для специальной 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... (коррекционной) школы 8 вида




Программки

М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2010.








5. Программки для специальной (коррекционной) школы 8 вида




Программки

М.: Просвещение, 2003.








6. Коррекционная работа на уроках географии и естествознания во вспомогательной школе

Синев В.Н., Стожок Л.С.

Учебное пособие

Киев: Радянська 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной... школа, 1977.







7.Внеклассная работа по естествознанию в младшей школе

Скаткин М.Н.

Учебное пособие

М. : Учпедгиз, 1962








^ 5.1 Сетевые источники

1.

http://www.koob.ru





сетевой

Веб

2.

http://www.pedlib.ru





Сетевой

Веб


^ 5.2 Аудиовизуальные средства




1.

Схемы

15

Печатный

центр ресурсов кафедры

2.

Анатомические таблицы

50

Печатный 2. Объем модуля и виды учебной работы - Учебно-методический комплекс 5 Методика обучения географии в специальной...

центр ресурсов кафедры

3.

Электроэнцефалограммы

20

Печатный

центр ресурсов кафедры



6.Материально-техническое обеспечение ОМ/ УД

Компьютер, проектор, экран.

2-ocenka-sostoyaniya-okruzhayushej-sredi-generalnij-plan-buldirskogo-selskogo-poseleniya-chistopolskogo-municipalnogo.html
2-ocenka-sostoyaniya-okruzhayushej-sredi-generalnij-plan-malotolkishskogo-selskogo-poseleniya-chistopolskogo-municipalnogo.html
2-ocenka-sostoyaniya-okruzhayushej-sredi-generalnij-plan-tatarsko-shuganskogo-selskogo-poseleniya-aznakaevskogo-municipalnogo.html