2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»

^ 2. Модульная структура дисциплины






Всего

Количество часов

Самостоятельная работа

аудиторных

всего

лекции

практические

лабораторные

Из их интерактивные

лекции

практические

лабораторные

Модуль 1

108

20

12

18







4




78

Итого по дисциплине

108

20

12

18







4




78



^ 3. лекционные занятия

3.1 План и содержание лекционных занятий


№ п/п

Тема лекции

Короткое содержание

Кол. Часов


Модуль 1



Анатомия центральной нервной системы как наука

История развития анатомии 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» и морфологии мозга. Главные этапы становления неврологии, значение работ Ниссля, Гольджи, Кахаля и др. для исследования строения мозга. Вклад российских ученых (Бехтерева, Дейнеки, школы Ин-та мозга и др.) в неврологию. Современный шаг 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» в развитии науки о строении мозга, нейроанатомические способы и их внедрение для решения вопросов физиологии высшей нервной деятельности.

1



Элементы нейроцитологии.

Строение главных частей нервной ткани (нейронов и глиальных клеток). Особенности 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» морфологии и ультраструктуры нервных клеток, их отростков. Функциональное значение особенностей морфологической организации дендритов и аксонов в деятельности нейрона Строение и систематизация синапсов. Систематизация нейронов по морфологическим и многофункциональным признакам; связь строения 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» нейронов с выполняемой функцией. Глия, строение глиальных частей различного типа. Топографическое соотношение частей нервной ткани меж собой. (Понятие гемато-энцефалического барьера. Оболочки мозга).

1



Онтогенез и филогенез нервной системы

Эмбриогенез нервной системы: дифференцировка клеток 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» и закладка центральной нервной системы. Развитие главных отделов нервной трубки. Развитие периферической нервной системы.

Формообразовательные процессы: дифференцировка нервной трубки в ростро-каудальном направлении. Мозговые пузыри и части мозга, развивающиеся из их. Извивы мозга 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы».

Принципы организации нервных систем на примере беспозвоночных и позвоночных. Ретикулярные структуры. Централизация. Понятие о "ядре" (ганглии) как функционально-анатомическом объединении нейронов. Цефализация. Чувствительные, моторные и ассоциативные "ядра", некие признаки их цитологической свойства 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» в связи с особенностями выполняемой функции. "Экранные" (корковые) структуры мозга. Кортиколизация. Движущие силы развития нервной системе в филогенетическом ряду животных.

1



Спинной мозг

Морфология спинного мозга, сегментарная организация; межпозвоночные ганглии, спинальные и периферические нервишки. Задние 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» корни спинного мозга; их афферентный состав (связь с периферией и определенным видом рецепции). Фронтальные корни, особенности периферической иннервации разных участков тела.

Микроструктура спинного мозга. Строение сероватого вещества. Цитологическая черта задних, фронтальных и боковых 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» рогов; деление на зоны (пластинки по Рекседу). "Ядра" спинного мозга, их многофункциональная черта и топографическая локализация. Сетевидное вещество.

Белоснежное вещество спинного мозга. Восходящие пути, их топография и функциональное значение 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы». Спино-таламические пути; система задних столбов; спино-мозжечковые тракты. Нисходящие пути спинного мозга. Пирамидные и экстрапирамидные системы путей. Вестибуло-, ретикуло-, текто- и проприоспинальные пути. Их топография, некие патологические синдромы, характеризующие их поражение 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы».

1



Продолговатый и задний мозг

Морфология нижней части ствола мозга, анатомические границы продолговатого и заднего мозга. Отличительные черты в строении и общей организации нижней части ствола мозга от спинного мозга. IV желудочек. Образования ромбовидной ямки 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»: ее дно, стены и крыша. Морфологическая черта главных аппаратов мозга, расположенных на уровне нижнего ствола: ядра черепно-мозговых нервишек, их состав. Центры продолговатого мозга

Первичные сенсорные ядра задних канатиков, пути 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» от этих ядер к таламусу и мозжечку. Формирование медиальной петли.

Комплекс ядер нижней оливы, черта головного ядра оливарного комплекса, его связей, значение в осуществлении двигательной функции.

Анатомическая черта ствола мозга на уровне варолиевого 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» моста. Общий план строения: основание и покрышка. Микроструктура этих отделов. Ядра черепно-мозговых нервишек моста. Топография вестибулярных ядер, их связь с другими образованиями головного и спинного мозга. VIII пара черепно-мозговых нервишек, центральные 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» ядра. Топография первичных слуховых ядер. Формирование трапециевидного тела и латеральной петли.

Проводящие пути, берущие начало и проходящие на уровне нижней части ствола мозга. Формирование и ход медиальной петли, нижних ножек мозжечка, заднего продольного 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» пучка, нисходящих путей к спинному мозгу.

Мозжечок. Эволюция мозжечка у хордовых: главные этапы прогрессивного развития в связи с конфигурацией нрава локомоции. Особенности строения мозжечка в различных классах позвоночных. Старый 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы», старенькый и новый мозжечок; связь отдельных частей мозжечка с другими отделами мозга. Морфология мозжечка человека. Микроструктура мозжечка. Послойная организация коры мозжечка, цитологическая черта и пространственное взаимоотношение отростков различных нейронов; роль пространственной организации нейронных частей 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» мозжечка в обеспечении функции. Ядра мозжечка, их связь с другими отделами мозга, со спинным мозгом, соматотопическая организация мозжечка. Состав путей нижних, средних и верхних ножек мозжечка. Ход вестибулярных и спино 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»-мозжечковых компонент. Особенности эфферентных входов от различных структур мозга в кору мозжечка.

1



Средний мозг

Морфология среднего мозга млекопитающих. Ножки мозга; основание и покрышка. Четверохолмие млекопитающих - подкорковый центр зрительных и слуховых сигналов и рефлекторный центр старт 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»-рефлекса. Связь со спинным мозгом, стволом мозга; выход на ретикулярную формацию.

Микроструктура верхнего и нижнего двухолмия и ножек огромного мозга. IV и III пары черепно-мозговых нервишек, их двигательные ядра; вегетативная часть III 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» пары.

Роль зрительной рецепции в прогрессивном развитии мозга, консульство зрительной функции в среднем мозге.

Первичный зрительный рефлекторный центр - (tectum opticum) низших позвоночных. Главные черты его организации (послойное строение и пространственное взаиморасположение нервных 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» клеток и их отростков). Тектум как непростой рефлекторный центр пресмыкающихся и птиц. Консульство зрительной, слуховой и общей соматической чувствительности в тектуме; выход на ретикулярную формацию и сегментарные структуры (связь со 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» спинным мозгом и двигательными ядрами ствола).

Моторные ядра среднего мозга: красноватое ядро и темная субстанция; их цитологическая и многофункциональная черта, связь с другими ядрами ствола мозга.

Проводящие пути среднего мозга. Основание ножек 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» мозга. Топография волокон от различных отделов коры огромных полушарий.

1



Промежный мозг

Развитие диенцефалона у аква позвоночных. Эволюция фронтального мозга как основной фактор прогрессивного развития диенцефалона у высших позвоночных. Античные и новые формирования 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» промежного мозга.

Главные отделы промежного мозга млекопитающих: таламус, субталамус, метаталамус, эпиталамус, гипоталамус. III желудочек - строение, кармашки, сосудистое сплетение, связи с другими желудочками мозга.

Зрительный бугор (таламус) - главный подкорковый центр всех видов чувствительности. Две систематизации 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» ядер таламуса: анатомическая и многофункциональная. Особенности нейронной организации (цитологическая черта и топическая локализация проекций тела и органов эмоций). Ассоциативные ядра таламуса, особенности их филогенетического развития, нрав их связей с корой и 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» функциональное значение. Ядра таламуса, проецирующиеся на сенсомоторную кору; их связь с мозжечком и другими ядрами ствола мозга. Таламические ядра, имеющие связь с лимбическими полями и переходными формациями коры и базальными ядрами 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы».

Субталамическая область промежного мозга. Границы и положение в системе восходящих путей. Субталамическое ядро, его роль в экстрапирамидной системе двигательного контроля.

Эпиталамус. Ядра уздечки; их связи с другими образованиями мозга. Эволюция и 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» роль пинеального органа в ряду позвоночных. Роль эпифиза в контроле био ритмов: особенности цитоархитектоники, связи эпифиза.

Гипоталамус. Морфологические черты прогрессивного развития подбугорья в ряду позвоночных. Связь подбугорья с эндокринными железами, вегетативными центрами и ретикулярной 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» формацией ствола. Систематизация гипоталамических ядер. Преоптическая область и фронтальный гипоталамус. Нейросекреторные ядра, особенности их связей с различными отделами гипофиза. Гипоталамо-гипофизарная система. Портальная система гипофиза. Средняя и задняя группы ядер 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» гипоталамуса. Значение неких ядер этой группы в регуляции гомеостаза; их связь с ретикулярными и лимбическими структурами мозга.

Медиальный пучок фронтального мозга, значение в осуществлении взаимодействия переднемозговых, мезенцефалических и лимбических образований. Перивентрикулярная система волокон.

1



Конечный мозг

Базальные 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» ганглии.

Главные черты морфологической и многофункциональной эволюции фронтального мозга позвоночных. Развитие базальных ганглиев и корковых структур. Архи-, Палео- и Неостриатум - их строение, связи и анатомические базы взаимодействия.

Ограда. Миндалевидный комплекс; афферентные 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» и эфферентные связи миндалины.

Огромные полушария мозга

Древнейшие, старенькые и новые корковые формации.

Консульство обонятельного анализатора в фронтальном мозге. Пути распространения обонятельных импульсов к старой коре. Обонятельная кора млекопитающих, особенности морфологической организации старых 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» корковых формаций, связанных с функцией чутья.

Гиппокамп, зубчатая извилина. Строение, связи и особенности синаптической организации гиппокампа. Свод. Начало и ход его волокон. Основное лимбическое кольцо (круг Папеца).

Кортиколизация как основная 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» линия эволюции фронтального мозга у млекопитающих. Новенькая кора. Толики, поля и извилины; сравнительная черта их развития. Развитие теменных и лобных толикой. Общие принципы организации неокортекса, особенности цитоархитектоники главных территорий коры.

Систематизация полей по Бродману 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы». Консульство в коре сенсорных и двигательных функций.

Модульный принцип строения коры.

Кортикофугальные и кортикопетальные связи. Белоснежное вещество коры. Мозолистое тело.

Консульство в коре огромных полушарий мозга человека высших психологических функций.

2



Главные структурно 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»-функциональные системы мозга

Ретикулярная формация ствола мозга.

Особенности строения ретикулярных нейронов. Понятие о "ретикулярных ядрах". Огромные нейроны в РФ. Латеральная, медиальная и медианная зоны ретикулярной формации ствола. Развитие ретикулярных ядер в филогенезе 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы». Связи ретикулярных ядер с выше - и нижележащими отделами ЦНС.

Вегетативная нервная система

Развитие вегетативной нервной системы в онтогенезе. Двойная иннервация внутренних органов. Анимальная и вегетативная рефлекторные дуги: главные отличия. Симпатическая и парасимпатическая системы 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»: сходства и отличия. Понятие о вегетативном ганглии и сплетениях. Симпатический ствол. Краниальный и сакральный парасимпатические отделы. Черепно-мозговые нервишки, участвующие в вегетативных реакциях. Высшие вегетативные центры в мозге.

Лимбическая система

Структуры 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» промежного и фронтального мозга, входящие в лимбический круг. Морфология свода. Пути распространения инфы в лимбической системе. Поясная извилина, её роль.

Обонятельная сенсорная система

Микроструктура обонятельных луковиц. Главные клеточные элементы и особенности их строения. Латеральное обонятельное 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» ядро и передняя комиссура. Обонятельные пути в кору огромных полушарий. Обонятельная кора. Связь обонятельного анализатора с лимбической системой мозга.

Зрительная сенсорная система.

Периферический отдел: строение глазного яблока. Микроструктура сетчатки 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы». Формирование зрительного нерва. Проводящие пути: зрительный нерв и зрительный тракт. Оптическая хиазма. Подкорковые центры обработки зрительного анализа - тектум, НКТ, pulvinar. Слоистое строение НКТ. Магно- и парвоцеллюлярная системы. Оптическая радиация. Корковый конец: первичные, вторичные и 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» третичные зоны коры, участвующие в зрительном анализе. Колончатая организация коры. Зоны коры, вовлеченные в анализ сложных зрительных образов (височная и теменная кора).

Слуховая сенсорная система

Периферический отдел: внешнее, среднее и внутреннее ухо. Строение 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» улитки. Кортиев орган. Волосковые клеточки. Формирование слухового нерва. Понятие о центрифугальной иннервации рецепторов. Проводящие пути и ядра ствола: слуховые ядра ствола мозга. Формирование трапециевидного тела и латеральной петли. Анализ инфы на уровне среднего 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» мозга. Медиальное коленчатое тело. Слуховая радиация. Корковый конец: слуховая кора человека. Развитие височной толики у приматов. Специальные речевые зоны человека и их локализация.

Вестибулярная сенсорная система.

Строение периферического отдела 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»: полукружные каналы и мешочки. Особенности вестибулярных рецепторов. Образование и ход вестибулярного нерва. Вестибулярные ядра ствола мозга - локализация и отличия. Вестибулярные пути в спинной мозг, мозжечок. Связь с глазодвигательными нервишками и ретикулярной формацией ствола.

Кожно 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы»-кинестетическая сенсорная система.

Главные сенсоры в коже, мышцах и сухожилиях - строение. Псевдоуниполярные нейроны спинального ганглия. Восходящие тракты спинного мозга: узкий и конусновидный пучок, спино-цервикальный и спино-таламический тракты. Формирование медиальной 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» петли. Вентро-базальный комплекс таламуса. Сенсомоторная кора, топическая организация трактов и сенсомоторной коры. Тройничный нерв, его чувствительные ядра.

Вкусовая сенсорная система.

Вкусовые сенсоры языка и ротовой полости. Иннервация вкусовых рецепторов. Черепно-мозговые 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» нервишки, участвующие в проведении инфы от вкусовых рецепторов. Ядро одиночного пути. Корковые центры вкуса.

Пирамидная и экстрапирамидная системы двигательного контроля.

Моторные зоны коры огромных полушарий. Особенности строения моторных зон коры. Пирамидный тракт. Особенности пирамидного 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» тракта у человека и животных. Огромные пирамиды Беца.

Экстрапирамидные пути - роль базальных ядер, темной субстанции, красноватого ядра, субталамического ядра в двигательном контроле. Связи экстрапирамидных путей с мозжечком.

Анатомические базы глазодвигательной функции.

Мускулы 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» глазного яблока и их иннервация. Черепно-мозговые нервишки, участвующие в осуществлении глазодвигательной функции. Связь ядер глазодвигательных нервишек и вестибулярных ядер. Система медиального продольного пучка и его ядра. Высшие корковые 2. Модульная структура дисциплины - Учебно-методический комплекс по дисциплине «Анатомия центральной нервной системы» глазодвигательные центры. Переднее глазодвигательное поле. Формирование центров горизонтальных движений глаз и вертикальных движений глаз в стволе. Дуги вегетативных рефлексов: зрачкового рефлекса и аккомодационного рефлекса.

3

ИТОГО

12



^ 3.2 План и содержание лекционных интерактивных занятий



2-mesto-disciplini-v-strukture-oop.html
2-mesto-nahozhdeniya-pochtovij-adres-nomer-kontaktnogo-telefona.html
2-metod-hyukkelya-kvantov0mehanichesk0e-obosnovanie-teorii-stroeniya-molekul-i-himicheskoj-svyazi-stroenie-atoma.html